Как премина публичната дискусия за новия предмет „Добродетели и религия“

Нямам против да се изучава предметът „Добродетели и религия". Но трябва да се отбележи, че изучаването на религия не означава, че ще направи децата християни, мюсюлмани или по-силно вярващи. Това каза в БНТ „Денят започва" доц. д-р Костадин Нушев, богослов, преподавател в Богословския факултет, СУ "Св. Климент Охридски".

Знанието не означава непременно вяра, но е важно да бъдем образовани, подчерта той.

Доц. д-р Костадин Нушев посочи, че университетите, включително Софийския и Великотърновския, вече са разработили нови учебни планове, които включват обучение и подготовка на педагози, способни да преподават такива предмети.

Училището е едно пространство, в което се предлагат знания. То не преподава религиозни практики. Но тези знания първо трябва да преодолеят религиозната неграмотност, невежеството и тогава когато децата са информирани за своята религия за други религии, тогава те са защитени от пропаганда, индоктринация, сектантство, фундаментализъм", заяви той.